eco conduite auto

(version blended learning)

Comprendre et mettre en pratique les grands principes de l'éco conduite

DURÉE : 4 heures 30

  • 2h30 en distanciel
  • 2h en présentiel

LIEU DU PRESENTIEL : centre Automobile Club Prévention ou en entreprise

PUBLIC ET PRÉREQUIS : toute personne étant amenée à utiliser une auto pour ses déplacements.


NOMBRE DE PARTICIPANTS :  2, 4 ou 6 personnes

MOYENS UTILISÉS

  • POUR LE PRESENTIEL : salle de cours, route, véhicule ACP ou véhicules des participants
  • POUR LE DISTANCIEL : ordinateur ou tablette des participants équipé d'une webcam et d'un micro, connexion Internet

FORMATEURS/TRICES : diplômés d’État (BEPECASER, Titre Professionnel)

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Au terme de la formation, les participants seront capables de :

  • Acquérir des compétences liées à l’utilisation de leur véhicule
  • Adopter une conduite économique et écologique tout en préservant la sécurité
  • Prendre conscience des coûts directs et indirects liés à l’utilisation de leur véhicule
  • Accroitre leur technique et leur comportement d’éco conducteur

AVANTAGES DE LA FORMATION et du mode d'apprentissage Blended learning

  • Le blended learning offre à l’apprenant un modèle de formation dynamique, dans lequel il se sent plus impliqué.
  • Les classes virtuelles et la phase en présentiel lui permettent d’échanger, de dialoguer, de débattre avec le formateur et les autres apprenants et enrichissent son apprentissage.
  • Les phases en ligne sont tutorées.
  • La phase présentielle est essentiellement tournée vers la mise en situation.

BÉNÉFICES DE LA FORMATION

Pour le participant :

  • Connaitre l’impact sur la sécurité générée par leur activité de conduite.
  • Adopter une conduite économique et écologique tout en préservant la sécurité.
  • Prendre conscience des coûts directs et indirects liés à l’utilisation de leur véhicule.

Pour l’entreprise :

  • S’inscrire dans une démarche de qualité de vie au travail, car conduire est un acte de travail.
  • Gain de productivité en limitant les accidents de la route.
  • Diminution des coûts directs et indirects liés à l’utilisation des véhicules.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

  • Alternance distanciel/présentiel, théorie / pratique.
  • Débats et échanges sur retour d’expérience, favorisant les mises en situation, les retours d'expériences, les remontées de pratiques professionnelles
  • A l'issue de la formation remise d'un mémo  éco conduite attitude

dispositif d'évaluation

  • Questionnaire d'évaluation initiale
  • Questionnaire de validation des acquis
  • Questionnaire de satisfaction

Programme de la formation

Phase 1

Distanciel

Quiz : 0h15

  • Faire un point sur ses connaissances

phase 2

Distanciel

Classe virtuelle, e-learning : 1h45

Conducteur, véhicule, conduite

  • Garder le contrôle, connaître ses limites
  • S'organiser et gérer son temps
  • Respect des autres, du Code de la route, de l'environnement
  • S'installer au poste de conduite
  • Le connaître pour mieux l'utiliser (équipement de confort et de sécurité)
  • L’entretenir : Vérifications périodiques & Conditions particulière
  • Utiliser les outils de l’éco conduit
  • L'anticipation
  • Adapter sa conduite
  • Adapter son comportement
  • Les aspects positifs de l'éco-conduite

Phase 3

Présentiel

Phase pratique sur route : 2 h

Ecologie, économie, sécurité

  • L’installation au poste de conduite
  • Parcours routier
  • Relevé de données
  • Accompagnement par le formateur (conduite commentée)
  • Axes de progression
  • Intégration des conseils dans la conduite
  • Création de nouvelles habitudes
  • Mesures de sécurité concrètes en fonction des contraintes professionnelles

phase 4

Distanciel

Classe virtuelle : 0h45

  • Comparaison anciennes/nouvelles habitudes

  • Rappel des principaux conseils d’éco conduite et perfectionnement des connaissances

  • Aide à la mise en application dans sa conduite quotidienne


Bilan : 

Evaluation des compétences et des connaissances acquises

Evaluation de la formation par les participants



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